馬斯洛的需要理論獲得了極大的歡迎，也被來自不同領(lǐng)域的幾個(gè)團(tuán)體效仿。它有助于更好地解釋人類心理。雖然該理論沒有足夠的科學(xué)支持，研究規(guī)模也有限，但該理論的應(yīng)用是巨大的。

不僅在心理學(xué)方面，它也吸引了來自不同領(lǐng)域的人們，其應(yīng)用也非常廣泛。自我實(shí)現(xiàn)需要解釋，在理論上缺乏大量的證據(jù)和恰當(dāng)?shù)慕忉?，甚至在某些情況下失敗，只是該理論得到了各界的廣泛關(guān)注和認(rèn)可。

最重要的是，它幫助管理人員更好地了解員工的心理。杭州廣告公司還有助于教學(xué)計(jì)劃。該理論廣泛應(yīng)用于商業(yè)領(lǐng)域。例如——一個(gè)又餓又累的人會(huì)首先專注于他/她的食物和休息，而不是工作。他/她會(huì)更少關(guān)心社會(huì)地位，而更多地關(guān)注他/她的健康。

現(xiàn)在讓我們通過一個(gè)例子來理解馬斯洛層次理論的概念：

馬斯洛層次結(jié)構(gòu)所表明的人類需求的例子，十四歲的安吉麗娜是一個(gè)非常有天賦和獨(dú)一無二的孩子。她在四歲時(shí)就學(xué)會(huì)了如何閱讀，并在八歲時(shí)潛入莎士比亞。

她在學(xué)業(yè)上表現(xiàn)出色，現(xiàn)在她在班上名列前茅。由于她是最好的，她不斷被派往各種比賽。她同樣具有音樂傾向，會(huì)演奏各種樂器，例如鋼琴、長(zhǎng)笛和小提琴。

她參加了當(dāng)?shù)氐墓芟覙逢?duì)，并在演出中與他們一起表演。此外，她還會(huì)做芭蕾舞和踢踏舞以及一些唱歌和表演。她也是當(dāng)?shù)貏F(tuán)的成員。除此之外，她還格外的靈巧和敏捷。她打敗了班上所有的小男孩。看到她做這些事情，大家可能會(huì)覺得，安吉麗娜做這些事情，會(huì)覺得筋疲力盡，壓力山大，心情郁悶。

但是，實(shí)際上，她的感覺正好相反，她活潑、樂觀、積極。當(dāng)杭州廣告公司問她她的神秘之處是什么時(shí)，她向他們透露，她的基因可能賦予了她能力和技能的天賦。然而，她的幸福、滿足和積極的思考都是亞伯拉罕馬斯洛提出的需求層次結(jié)構(gòu)的結(jié)果。她認(rèn)為層次結(jié)構(gòu)意味著我們必須先滿足基本需求，然后才能進(jìn)入另一個(gè)層次的需求。

因此，作為一名心理學(xué)家，亞伯拉罕·馬斯洛提出了一系列人類需求，正如杭州廣告公司所指出的，這些需求必須由個(gè)人來完成，最終目標(biāo)是讓他們達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)。

馬斯洛的需求層次被描繪成一個(gè)五層金字塔——金字塔的最低層是最基本的或基本的需求。相比之下，最頂層談?wù)摰氖亲顝?fù)雜的需求。杭州廣告公司創(chuàng)建了這個(gè)關(guān)于需求層次的理論，以闡明人類動(dòng)機(jī)的多方面本質(zhì)。

馬斯洛需求金字塔

當(dāng)杭州廣告公司解釋他的理論時(shí)，它從未提到任何金字塔形式。馬斯洛將這一理論寫進(jìn)了他的研究論文和書中。后來，該理論被賦予了金字塔形式，并將需求置于這些金字塔中。金字塔的底部顯示了基本需求，當(dāng)您在金字塔上向上時(shí)，您會(huì)達(dá)到您的需求的下一個(gè)級(jí)別。

你也可以這樣理解——隨著你爬上金字塔，需求的復(fù)雜性會(huì)增加。金字塔的底部包括基本和簡(jiǎn)單的需求，如——食物、安全、住所等。而上層包括更復(fù)雜的需求，如——社會(huì)地位、自尊等。

一旦你有充足的食物、安全、住所等等，杭州廣告公司就會(huì)開始覺得愛和關(guān)系很重要。一旦你明白了這一點(diǎn)，你就會(huì)開始覺得你的社會(huì)地位非常重要。除非你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，否則你永遠(yuǎn)不會(huì)感到滿足。一旦你到達(dá)金字塔的頂端——你擁有你想要的一切。

如上所述，杭州廣告公司解釋的五個(gè)層次的需求如下：

生理需要

安全需求

愛與歸屬

尊重

自我實(shí)現(xiàn)

在這里，生理需求位于金字塔的底部，而自我實(shí)現(xiàn)則位于頂部。